Thành viên trực tuyến

3 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Tài nguyên dạy học

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Phan Văn Diễn)

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Bình thường
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Ảnh ngẫu nhiên

    DSC02332.JPG DSC02324.JPG DSC02330.JPG DSC02329.JPG DSC02323.JPG DSC02320.JPG DSC02318.JPG DSC02316.JPG DSC02314.JPG DSC02313.JPG DSC02312.JPG DSC02311.JPG DSC02310.JPG DSC02309.JPG DSC02306.JPG DSC02287.JPG DSC02288.JPG DSC02290.JPG DSC02285.JPG DSC02283.JPG

    Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD & ĐT Đam Rông

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    MỖI NGÀY CHÚNG TA CẦN SUY NGẪM VÀ GHI NHỚ NHỮNG ĐIỀU NÀY

    giáo án tuần 33

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thiên Ân
    Ngày gửi: 09h:17' 17-04-2019
    Dung lượng: 46.5 KB
    Số lượt tải: 8
    Số lượt thích: 0 người






    I. Mục Tiêu:
    1. Kiến thức: - Củng cố và khắc sâu khái niệm tỉ số của hai số, tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích.
    2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng tìm tỉ số giữa hai số, tìm tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích thông qua một sốbài toán thực tế.
    3. Thái độ: Chăm chỉ, cẩn thận.
    II. Chuẩn Bị:
    - GV: Hệ thống bài tập.
    - HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà.
    III. Phương Pháp:
    - Hoạt động theo nhóm nhỏ, đặt và giải quyết vấn đề.
    IV. Tiến Trình:
    1. Ổn định lớp:(1’) 6A1:
    2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
    HS 1: Thế nào là tỉ số giữa hai số? Tìm tỉ số giữa 2 kg và 40 kg.
    HS 2: Thế nào là tỉ số phần trăm? Tỉ lệ xích là gì? Cho VD.

    3. Bài mới:

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV
    HOẠT ĐỘNG CỦA HS
    GHI BẢNG
    
    Hoạt động 1: (7’)
    GV giới thiệu bài 142.
    GV cho HS thảo luận.



    Hoạt động 2: (8’)
    Muốn tìm tỉ số % của 2 số a, b ta làm như thế nào?
    GV yêu cầu HS tính.



    Hoạt động 3: (10’)
    GV cho HS nhắc lại thế nào là tỉ lệ xích.
    GV chú ý cho HS là a và b phải cùng đơn vị.


    
    HS đọc đề bài.
    HS thảo luận.




    
    HS tính theo công thức




    HS nhắc lại.

    HS áp dụng công thức và tính tỉ lệ xích T.



    Bài 142:
    Vàng 4 số 9 nghĩa là tỉ lệ vàng nguyên chất là: 


    Bài 143:
    Tỉ số phần trăm của muối trong nước biển là:
    


    Bài 145:
    Ta có: 80 km = 8000000 cm
    Tỉ lệ xích của bản đồ là:
    T = 




    
    Hoạt động 4: (10’)
    T = ?

    a = ? b = ?

    Theo đề bài ta có ?

    GV cho HS tìm a.
    
    
    a là đại lượng cần tìm và b = 153500 cm.
    
    HS tính a.

    Bài 147:
    Ta có: 1535 m = 153500 cm
    
    Suy ra:  cm

    Trên bản đồ, cây cầu dài 7,675 cm.
    
    
    4. Củng Cố:
    Xen vào lúc làm bài tập
    5. Hướng Dẫn Về Nhà: (3’)
    - Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
    - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 146.


     
    Gửi ý kiến

    Mời quý vị đọc báo mới hàng ngày