Thành viên trực tuyến

3 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Tài nguyên dạy học

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Phan Văn Diễn)

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Bình thường
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Ảnh ngẫu nhiên

    DSC02332.JPG DSC02324.JPG DSC02330.JPG DSC02329.JPG DSC02323.JPG DSC02320.JPG DSC02318.JPG DSC02316.JPG DSC02314.JPG DSC02313.JPG DSC02312.JPG DSC02311.JPG DSC02310.JPG DSC02309.JPG DSC02306.JPG DSC02287.JPG DSC02288.JPG DSC02290.JPG DSC02285.JPG DSC02283.JPG

    Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD & ĐT Đam Rông

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    MỖI NGÀY CHÚNG TA CẦN SUY NGẪM VÀ GHI NHỚ NHỮNG ĐIỀU NÀY

    HH8 Tuan 31

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nông Văn Vững
    Ngày gửi: 19h:34' 03-04-2019
    Dung lượng: 96.0 KB
    Số lượt tải: 9
    Số lượt thích: 0 người






    I. Mục Tiêu:
    1. Kiến thức: - Bằng hình ảnh cụ thể bước đầu cho HS biết được dấu hiệu để đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc với nhau
    2. Kỹ năng: - vận dụng được công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật
    3. Thái độ: - Rèn khả năng tưởng tường trong không gian
    II. Chuẩn Bị:
    - GV: SGK, thước thẳng, mô hình hình hộp chữ nhật.
    - HS: SGK, thước thẳng
    III . Phương Pháp:
    - Đặt và gải quyết vấn đề, vấn đáp tái hiện, nhóm
    IV. Tiến Trình:
    1. Ổn định lớp:(1’)
    8A1:…………………………………………………………………
    8A5:…………………………………………………………………
    2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
    - Nhìn vào mô hình hãy chỉ ra hai đường thẳng thuộc mặt phẳng ABCD cùngAA’.
    - Tương tự câu hỏi như trên cho HS khác.
    3. Bài mới:

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV
    HOẠT ĐỘNG CỦA HS
    GHI BẢNG
    
    Hoạt động 1: (20’)

    Từ việc kiểm tra bài cũ, GV giới thiệu khái niệm đường thẳng vuông góc với mphẳng.
    GV cho VD.
    Hãy cho biết mặt phẳng nào chứa đường thẳng AA’?
    (ABB’A’) được gọi là vuông góc với (ABCD).
    GV giới thiệu kí hiệu.

    GV cho VD.



    Cho HS trả lời bt ?3.
    GV chốt ý cho HS
    

    HS chú ý theo dõi.



    HS theo dõi, cho VD.

    (ABB’A’)

    HS chú ý theo dõi.


    HS theo dõi, cho ví dụ và giải thích.


    HS đứng tại chỗ trả lời

    1. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng. Hai mặt phẳng vuông góc:

    

    AA’AB; AA’AD; AB, AD(ABCD)
     AA’(ABCD)
    VD: AA’(ABCD); CC’(A’B’C’D’); …
    AA’(ABCD) và AA’(ABCD)
    (ABB’A’)(ABCD)
    VD: (ABB’A’)(ABCD);
    (BCC’B’)(ABCD)
    ?3: Tìm các mặt phẳng (A’B’C’D’)


    
    HOẠT ĐỘNG CỦA GV
    HOẠT ĐỘNG CỦA HS
    GHI BẢNG
    
    
    Hoạt động 1: (15’)
    GV giới dẫn dắt để đi đến công thức tính thể tích của hình hộp chữ nhật như trong sách giáo khoa.
    GV giới thiệu nội dung của của ví dụ.
    Thế nào là diện tích toán phần của một hình?
    Hình lập phương có bao nhiêu mặt?
    Diện tích các mặt của nó như thế nào với nhau?
    Diện tích một mặt = ?
    Diện tích một mặt là 49cm2 thì cạnh của hình lập phương là bao nhiêu?
    Áp dụng công thức hãy tính thể tích hình lập phương.




    GV nhận xét chốt ý cho HS
     HS chú ý theo dõi và đọc trong SGK.


    HS chú ý theo dõi.

    Là diện tích tất cả các mặt của hình đó.
    6 mặt.

    Bằng nhau

    HS tính và trả lời.
    7cm


    HS tính và trả lời.







    HS chú ý theo dõi
    2. Thể tích của hình hộp chữ nhật:
    Thể tích hình hộp chữ nhật:



    a, b, c là kích thước của hình hộp chữ nhật.

    Thể tích hình lập phương:



    a là cạnh của hình lập phương.

    VD: Tính thể tích của hình lập phương biết diện tích toàn phần của nó là 294cm3.
    Giải:
    Hình lập phương có 6 mặt bằng nhau nên diện tích một mặt là:
    294:6 = 49cm2
    Độ dài cạnh của hình lập phương:
     cm
    Thể tích của hình lập phương:
    V = a3 = 73 = 343cm3

    
    
    4. Củng Cố: (2’)
    - GV nhắc lại các khái niệm đường thẳng mp; hai mp vuông góc.
    5. Hướng Dẫn Về nhà: (2’)
    - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
    - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 11, 12.
    6. Rút Kinh Nghiệm:
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………





    Tuần 31 Ngày soạn : 30/ 03/ 2019
    Tiết 58 Ngaøy daỵ : 04/ 04/ 2019
    LUYEÄN TAÄP

    I
     
    Gửi ý kiến

    Mời quý vị đọc báo mới hàng ngày