Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD & ĐT Đam Rông
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
MỖI NGÀY CHÚNG TA CẦN SUY NGẪM VÀ GHI NHỚ NHỮNG ĐIỀU NÀY
HH9 51-52 (Tuần 29)
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Kiều Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:13' 27-03-2013
Dung lượng: 30.8 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Kiều Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:13' 27-03-2013
Dung lượng: 30.8 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
I. Mục Tiêu:
1. Mục tiêu: HS nhớ công thức tính độ dài đường tròn, cung tròn.
2. Kỉ năng: Biết cách tính độ dài đường tròn, cung tròn và biết số là gì.
3. Thái độ: Giải được một số bài toán thực tế.
II. Chuẩn Bị:
GV
HS
- Phương tiện : SGK,giáo án compa, , thước thẳng .
- SGK, thước kẻ, compa.
III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số: Lớp 9A1 : . . . . . . . . . . . . . . .
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Thế nào là đường tròn ngoại tiếp? Thế nào là đường tròn nội tiếp?
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (18’)
GV cho HS nhắc lại công thức tính chu vi đường tròn đã được học ở lớp dưới.
GV giới thiệu các đại lượng có trong công thức.
GV giới thiệu cách tìm bán kính R ở bài tập sau: chu vi hình tròn là 10cm, hay tìm bán kính R?
GV hướng dẫn HS làm.
Để củng cố thêm, GV cho HS làm ngay bài tập 65.
GV yêu cầu HS trả lời
HS nhắc lại công thức tính chu vi đường tròn
HS chú ý theo dõi.
1 HS lên bảng trình bày, cả lớp chú ý theo dõi và trình bày lại vào vở.
HS thảo luận làm bài tập 65.
HS đứng tại chỗ lần lượt trả cho GV biết kết quả vừa tính được.
1. Công thức tính độ dài đường tròn:
Độ dài hay chu vi đường tròn kí hiệu là
: pi (3,14)
R: Bán kính
d: Đường kính
.
Bài tập 65:
R
10
5
3
1,5
3,2
4
d
20
10
6
3
6,4
8
C
62,8
31,4
18,84
9,4
20
25,12
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (17’)
Cả một đường tròn tương ứng với bao nhiêu độ?
3600 tương ứng với độ dài là C = 2R. Vậy, n độ tương ứng với độ dài là l là bao nhiêu?
GV giới thiệu công thức tính độ dài cung tròn và giải thích các đại lượng.
Để củng cố thêm, GV gọi hai HS lên bảng làm bt 66.
3600
HS chú ý hteo dõi.
Hai HS lên bảng làm bài tập 66, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
2. Công thức tính độ dài cung tròn:
?2:
Độ dài cung tròn n0 được tính:
l: Độ dài cung tròn
n: Số đo của cung có độ dài l
Bài 66:
a) Áp dụng công thức:
=
l 2,09 (dm) 21 (cm)
b) Áp dụng công thức:
C = 2R
C = 2.3,14.
C = 2041 (mm)
C 2 (m)
4. Củng Cố: (4’)
- GV cho HS nhắc lại hai công thức vừa học.
5. Dặn Dò: (1’)
- Về nhà học bài theo vở ghi và SGK.
- Làm các bài tập 67, 69, 70.
6. Rút kinh nghiệm :
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
HH9 51-52 (Tuần 29)