Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Tài nguyên dạy học

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Phan Văn Diễn)

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Bình thường
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Ảnh ngẫu nhiên

    DSC02332.JPG DSC02324.JPG DSC02330.JPG DSC02329.JPG DSC02323.JPG DSC02320.JPG DSC02318.JPG DSC02316.JPG DSC02314.JPG DSC02313.JPG DSC02312.JPG DSC02311.JPG DSC02310.JPG DSC02309.JPG DSC02306.JPG DSC02287.JPG DSC02288.JPG DSC02290.JPG DSC02285.JPG DSC02283.JPG

    Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD & ĐT Đam Rông

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    MỖI NGÀY CHÚNG TA CẦN SUY NGẪM VÀ GHI NHỚ NHỮNG ĐIỀU NÀY

    Kế hoạch tự đánh giá nhà trường

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phan Văn Diễn (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:15' 31-03-2010
    Dung lượng: 119.5 KB
    Số lượt tải: 49
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
    TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

    Số: 21/KH - ĐMR Đạ M’rông, ngày 06 tháng 10 năm 2009.


    KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ
    TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠ M’RÔNG.


    I. Mục đích và phạm vi tự đánh giá
    1. Mục đích: Đánh giá là nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, để giải trình với các cơ quan chức năng, xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của trường, để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.
    2. Phạm vi tự đánh giá: Toàn bộ các hoạt động của nhà trường theo các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục trường Trung học cơ sở của Bộ Giáo dục và Đào tạo (ban hành kèm theo TT Số 12/2009/TT-BGDĐT ngày 12/05/2009).
    II. Hội đồng tự đánh giá.
    1. Thành phần hội đồng tự đánh giá
    Hội đồng tự đánh giá được thành lập theo Quyết định số 29/QĐ-ĐMR ngày 28/9/2009 của Hiệu trưởng trường THCS Đạ M’rông.
    Hội đồng gồm có 12 thành viên:
    TT
    Họ và tên
    Chức danh, chức vụ
    Nhiệm vụ
    
    1
    PHAN VĂN DIỄN
    Hiệu trưởng
    Chủ tịch HĐ
    
    2
    HÀ CÔNG TRINH
    Phó Hiệu trưởng
    Phó chủ tịch HĐ
    
    3
    HỨA THỊ KIM NGÂN
    Tổ khối trưởng
    Thư ký HĐ
    
    4
    LÊ ĐÌNH PHÚC
    Tổ khối trưởng
    Ủy viên HĐ
    
    5
    LÊ ANH LINH
    Tổ khối trưởng
    Uỷ viên HĐ
    
    6
    LÊ THỊ HƯỜNG
    Tổ khối trưởng
    Uỷ viên HĐ
    
    7
    NGUYỄN ĐỨC TÍNH
    Giáo viên
    Uỷ viên HĐ
    
    8
    NGUYỄN THỊ HOÀI
    Tổ trưởng
    Uỷ viên HĐ
    
    9
    TRẦN TRUNG HIẾU
    TPT Đội
    Uỷ viên HĐ
    
    10
    NGUYỄN THỊ HÒA
    Nhân viên
    Ủy viên HĐ
    
    11
    PHƯƠNG THỊ THU
    Giáo viên
    Uỷ viên HĐ
    
    12
    BÙI VĂN NGỌC
    Giáo viên
    Uỷ viên HĐ
    
    2. Nhóm thư ký
    TT
    Họ và tên
    Chức danh, chức vụ
    Nhiệm vụ
    
    01
    HỨA THỊ KIM NGÂN
    Tổ khối trưởng
    Thư Ký Trưởng
    
    02
    LÊ THỊ HƯỜNG
    Tổ khối trưởng
    Thư Ký Viên
    
    03
    PHƯƠNG THỊ THU
    Giáo viên
    Thư Ký Viên
    
    04
    NGUYỄN THỊ HÒA
    Nhân viên
    Thư Ký Viên
    
    
    3. Các nhóm công tác chuyên trách
    TT
    Họ và tên
    Chức danh, chức vụ
    Nhiệm vụ
    
    
    Nhóm 1
    1.
    PHAN VĂN DIỄN
    Hiệu trưởng
    Nhóm trưởng
    
    
    2.
    NGUYỄN THỊ HÒA
    Nhân viên
    Thư ký nhóm 1
    Viết báo cáo nội dung tiêu chuẩn 1, 3.
    
    
    3.
    NGÔ THỊ HIẾN
    Nhân viên
    
    
    
    4.
    HỨA THỊ KIM NGÂN
    Tổ trưởng
    
    
    
    Nhóm 2
    1.
    HÀ CÔNG TRINH
    Phó Hiệu trưởng
    Nhóm trưởng
    
    
    2.
    LÊ ĐÌNH PHÚC
    Tổ trưởng
    Thư ký nhóm 2
    Viết báo cáo nội dung tiêu chuẩn 2, 4.
    
    
    3.
    PHƯƠNG THỊ THU
    Giáo viên
    
    
    
    4.
    BẠCH THỊ THẢO
    Giáo viên
    
    
    
    Nhóm 3
    1.
    NGUYỄN THỊ HOÀI
    Tổ trưởng
    Nhóm trưởng
    
    
    2.
    BÙI VĂN NGỌC
    Giáo viên
    Thư ký nhóm 3
    Viết báo cáo nội dung tiêu chuẩn 5, 7
    
    
    3.
    HOÀNG NGỌC ĐẠT
    Giáo viên
    
    
    
    4.
    TRẦN THỊ THẮNG
    Giáo viên
    
    
    
    Nhóm 4
    1.
    LÊ ANH LINH
    Tổ trưởng
    Nhóm trưởng
    
    
    2.
    TRẦN TRUNG HIẾU
    Giáo viên
    Thư ký nhóm 4
    Viết báo cáo nội dung tiêu chuẩn 6
    
    
    3.
    LÊ THỊ HƯỜNG
    Tổ trưởng
    
    
    
    4.
    HÀ VĂN VIỆT
    Giáo viên
    
    
    III. Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động
    1. Xác định các nguồn nhân lực, cơ sở vật chất và tài chính cần huy động:
    * Nguồn nhân lực:
    - Huy động toàn bộ cán bộ GV CNV trong hội đồng nhà trường.
    - Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh; Đảng, Chính quyền địa phương; các tổ chức lực lượng xã hội các ngành các cấp trong và ngoài xã hội.
    * Cơ sở vật chất:
    - Toàn bộ cơ sở vật chất trong nhà trường.
    - Tham mưu với Đảng, Chính quyền địa phương, cơ quan cấp trên để có sự hỗ trợ.
    * Tài chính:
    - Huy động từ ngân sách Nhà
     
    Gửi ý kiến

    Mời quý vị đọc báo mới hàng ngày