Thành viên trực tuyến

3 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Tài nguyên dạy học

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Phan Văn Diễn)

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Bình thường
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Ảnh ngẫu nhiên

    DSC02332.JPG DSC02324.JPG DSC02330.JPG DSC02329.JPG DSC02323.JPG DSC02320.JPG DSC02318.JPG DSC02316.JPG DSC02314.JPG DSC02313.JPG DSC02312.JPG DSC02311.JPG DSC02310.JPG DSC02309.JPG DSC02306.JPG DSC02287.JPG DSC02288.JPG DSC02290.JPG DSC02285.JPG DSC02283.JPG

    Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD & ĐT Đam Rông

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    MỖI NGÀY CHÚNG TA CẦN SUY NGẪM VÀ GHI NHỚ NHỮNG ĐIỀU NÀY

    TOÁN 6- TUẦN 32

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Thị Kiều Thu (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:51' 07-04-2019
    Dung lượng: 86.1 KB
    Số lượt tải: 17
    Số lượt thích: 0 người


    KIỂM TRA CHƯƠNG 2

    1. Mục đích của đề kiểm tra
    - Thu thập thông tin để đánh giá xem HS có đạt được chuẩn KT- KN trong chương hay không, từ đó điều chỉnh PPDH và đề ra giải pháp thực hiện cho các kiến thức tiếp theo.
    2. Hình thức đề kiểm tra
    - Tự luận với nhiều bài tập nhỏ.
    3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra

    Cấp độ
    Tên
    chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    
    
    Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    
    1) Góc
    - Biết số đo góc bẹt, vuông, hai góc kề bù
    - vẽ được một góc nhọn bất kì, nêu tên 2 cạnh, viết kí hiệu góc
    - vẽ góc có số đo, tính số đo góc nhỏ. Nhận dạng tia phân giác .
    
    
    
    Số câu: 5
    Số điểm: 6,5đ
    Tỉ lệ %: 65%
    Sốcâu:3_2;3;4
    Số điểm: 3

    Sốcâu:1_c1
    Số điểm: 1,5

    Số câu 1-c7
    Số điểm: 2

    
    Số câu: 5
    6,5 đ
    65%
    
    2) Đường tròn
    
    Vẽ được đường tròn với bán kính cho trước
    Tính được đường kính của đường tròn
    
    
    
    Số câu: 2
    Số điểm: 1,5đ
    Tỉ lệ %: 15%
    
    Số câu 1-6a
    Số điểm: 0,5

    Số câu:1_6b
    Số điểm: 1

    
    Số câu:2
    1,5đ
    15%
    
    3) Tam giác
    
    
    Vẽ được tam giác, nêu tên các cạnh, góc
    
    
    
    Số câu: 1
    Số điểm: 2,0đ
    Tỉ lệ %: 20%
    
    
    Số câu 1-c5
    Số điểm: 2

    
    Số câu:1

    20%
    
    Tổng số câu: 8
    Tổng số điểm: 10
    Tỉ lệ %: 100%
    Số câu: 3
    Số điểm: 3
    30%
    Số câu: 2
    Số điểm: 2
    20%
    Số câu: 3
    Số điểm: 5
    50 %
    Số câu: 8
    Số điểm: 10
    100%
    
    
    4. Biên soạn câu hỏi theo ma trận:
    Câu 1: (1,5đ) Hãy vẽ một góc nhọn xOy = 700? Viết tên các cạnh và viết kí hiệu góc xOy?
    Câu 2: (1đ) Góc bẹt là góc có số đo bằng bao nhiêu ?
    Câu 3: (1đ) Góc vuông là góc có số đo bằng bao nhiêu ?
    Câu 4: (1đ) Thế nào là hai góc kề bù ?
    Câu 5: (2đ) Vẽ ΔABC nêu tên các cạnh, các góc của  ?
    Câu 6: (1,5đ) a) Vẽ đường tròn tâm O, bán kính 2 cm.
    b) Tính đường kính của đường tròn trên ?
    Câu 7:(2đ) Trên cùng một nữa mặt phẳng bờ chứa tia OM, vẽ hai tia ON và OA sao cho ,  = 400.
    a) Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? vì sao? Hãy tính số đo góc = ?
    b) Tia OA có là phân giác của góc MON không ?  Vì sao?

    5. Xây dựng hướng dẫn chấm và thang điểm

    Câu
    Đáp án
    Điểm
    
    Câu 1:
    (1,5 đ)
    Vẽ được góc nhọn xOy = 700
    Hai cạnh Ox ; Oy, viết kí hiệu : 
    0,5

    1
    
    Câu 2:
    (1 đ)
    Góc bẹt là góc có số đo bằng 180 độ

    1
    
    Câu 3:
    (1 đ)
    Góc vuông là góc có số đo bằng 90 độ
    1
    
    Câu 4:
    (1 đ)
    Hai góc kề bù là hai góc kề nhau có số đo bằng 180 độ
    1
    
    Câu 5:
    (2 đ)
     Vẽ được ΔABC .
    Nêu tên đúng các cạnh, các góc của 
    1
    1
    
    Câu 6:
    (1,5 đ)
    a) Vẽ được đường tròn tâm O, bán kính 2 cm.
    b) Tính đường kính của đường tròn trên  4cm.
    0,5
    1
    
    Câu 7:
    (2 đ)
     Vẽ hình chính xác.
    Tia OA nằm giữa hai tia ON VÀ OM vì >  = 400.
    Lý luận để tính được = 400.
    Tia OA có là phân giác vì có = = 
    0,5
    0,5
    0,5
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Mời quý vị đọc báo mới hàng ngày