Thành viên trực tuyến

3 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Tài nguyên dạy học

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Phan Văn Diễn)

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Bình thường
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Ảnh ngẫu nhiên

    DSC02332.JPG DSC02324.JPG DSC02330.JPG DSC02329.JPG DSC02323.JPG DSC02320.JPG DSC02318.JPG DSC02316.JPG DSC02314.JPG DSC02313.JPG DSC02312.JPG DSC02311.JPG DSC02310.JPG DSC02309.JPG DSC02306.JPG DSC02287.JPG DSC02288.JPG DSC02290.JPG DSC02285.JPG DSC02283.JPG

    Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD & ĐT Đam Rông

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    MỖI NGÀY CHÚNG TA CẦN SUY NGẪM VÀ GHI NHỚ NHỮNG ĐIỀU NÀY

    Giáo án Tuần 33

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Huy Du
    Ngày gửi: 17h:08' 15-04-2019
    Dung lượng: 51.3 KB
    Số lượt tải: 9
    Số lượt thích: 0 người





    I. Mục Tiêu:
    1. Kiến thức:
    - Nhớ lại và biết các khái niệm của hình cầu: tâm, bán kính, đường kính, đường tròn lớn, mặt cầu.
    2. Kĩ năng:
    - Vận dụng thành thạo công thức tính diện tích mặt cầu và thể tích hình cầu.
    3. Thái độ:
    - Thấy được ứng dụng của các công thức trên trong thực tế.
    II. Chuẩn Bị:
    - GV: Mô hình hình cầu, bộ dụng cụ thực hành về thể tích hình cầu.
    - HS: Thước thẳng, compa.
    III. Phương Pháp:
    - Vấn đáp, luyện tập thực hành, thảo luận nhóm
    IV. Tiến Trình:
    1. Ổn định lớp:(1’) 9A1: ……………………………………………………………………
    9A2: …...................................................................................................
    9A3: …..................................................................................................
    2. Kiểm tra bài cũ:
    Xen vào lúc làm bài tập.
    3. Bài mới:

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV
    HOẠT ĐỘNG CỦA HS
    GHI BẢNG
    
    Hoạt động 1: (7’)
    GV giới thiệu cách hình thành nên hình cầu bằng mô hình trực quan.




    Hoạt động 2: (15’)
    GV cho HS làm ?1.
    GV cho HS trả lời các câu hỏi khi cắt hình cầu, mặt cầu bởi một mặt phẳng.

    GV chốt lại bằng các kết luận trong SGK.


    
    HS chú ý theo dõi.








    HS trả lời ?1.
    HS suy nghĩ trả lời.
    1. Hình cầu:







    2. Cắt hình cầu bởi một mặt phẳng:
    - Cắt hình cầu bởi một mặt phẳng ta được một hình tròn.
    - Cắt mặt cầu bởi một mặt phẳng ta được một đường tròn.
    + Đường tròn có bán kính R nếu mặt phẳng đi qua tâm.

    + Đường tròn có bán kính bé hơn R nếu mặt phẳng không đi qua tâm.


    
    HOẠT ĐỘNG CỦA GV
    HOẠT ĐỘNG CỦA HS
    GHI BẢNG
    
    Hoạt động 3: (15’)

    GV giới thiệu công thức tính diện tích mặt cầu.

    GV giới thiệu VD.




    Diện tích của mặt cầu thứ 2 gấp bao nhiêu lần diện tích của mặt cầu thứ nhất?
    S2 = ?
    Công thức tính diện tích mặt cầu thứ hai là gì?
    Hãy tính d2 rồi suy ra d



    

    HS chú ý theo dõi.


    HS đọc đề.




    Gấp 3 lần


    S2 = 3.36 = 108 cm2 

    HS tính d.

    3. Diện tích mặt cầu:



    R: Bán kính; d: Đường kính

    VD1: Diện tích mặt cầu là 36 cm2. Tính đường kính của mặt cầu thứ hai có diện tích gấp 3 lần diện tích mặt cầu này.

    Giải:
    Gọi d (cm) là đường kính của mặt cầu thứ hai. Ta có:
    
    Suy ra: 
     (cm)

    
    
    4. Củng Cố: (5’)
    - GV cho HS nhắc lại các công thức đã học trong bài.
    5. Hướng Dẫn Về Nhà: (2’)
    - Về nhà học bài theo vở ghi và SGK.
    - Làm các bài tập 30, 31, 32.
    6. Rút Kinh Nghiệm:
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Mời quý vị đọc báo mới hàng ngày